カテゴリ:学校の様子
さわやかな秋の風の中
ずいぶん、涼しくなってきました。学校の昇降口では、はまなす学級とやまぶき学級が作ってくれた作品が出迎えてくれます。秋を感じます。
さて、本日は全校生徒で7日土曜日に開催される岩泉町ロードレース大会のコースに行き、試走してまいりました。気温は20℃と走りやすい状態です。子どもたちはコースと走るペースを確かめながら走っていました。土曜日が待ち遠しいです。みんな、頑張れーっ!
勉強頑張っています
本日は「中秋の名月」ということですが、きれいな満月が期待できる空です。そんな中、子どもたちは一生懸命勉強に取り組んでいます。午前中の教室の様子です。
1年生は、カタカナの勉強をしていました。「コ」と「サ」を覚えました。
2年生はタブレットを使って勉強をしていました。どうやら、教室の中の四角形を探して撮影し、自分の見つけた四角形を先生に送っていました。使いこなしています。
3年生はホールにいました。何をしているのか、不思議に思えましたが、教室にもどって話を聞くと、「円」の学習でした。
4年生は今年度最後の毛筆指導をしていただきました。なかなかバランスが難しい字ですが、教えていただきながら、一生懸命取り組んでいました。授業が始まる前に、難しさと今日がんばることを私に話してくれた子もいました。今日はどうだったかな。
5年生は読み方が難しい熟語です。交代で「これは難しいぞっ」と思う熟語を黒板に書いて、出題しあっていました。出題者はニヤニヤしながら出題し、回答者もニヤニヤしながら手をあげていました。「これは読めないでしょ。」「知ってるんだよ。」という心の声が聞こえてきそうです。
6年生は歴史の勉強です。織田信長について勉強していました。とても真剣な表情です。そして、6年生教室にはこのようなカレンダーが。
最後の1年。折り返しなんですね。→「折り返しちゃダメだよ。そのまま進まなきゃ。」(担任談)
はまなす学級です。それぞれの課題について、しっかりと取り組んでいます。真剣な表情でじっくり考えます。
たいへんながながとお付き合いありがとうございました。9月29日午前中でした。
もりだくさんの一日
各学級で取り組んでいる朝の歌「世界で一つのハーモニー」。この曲は学習発表会やステージ発表会で発表する曲です。今日の音楽朝会では並び方を確認して、歌ってみました。子どもたちの歌声っていいですね。まだ時間があるので、これから練習を重ねて、もっと感動的ないい歌声と笑顔を届けてくれることと思います。楽しみです。
2校時~3校時目は小学校・中学校合同の校内ロードレース大会でした。保護者のみなさんにもたくさん応援に来ていただきました。天候は曇りで風も気持ちのいい状態でした。ポツっと雨を感じることもありましたが、降り出すこともなく行うことができました。小学生も中学生も一生懸命走りぬき、全員完走することができました。子どもたちのために学校付近の通行にご協力いただき、地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。たくさんの声援も子どもたちの力になりました。ありがとうございました。午後からは警察音楽隊による演奏会があります。こちらも楽しみです。
涼しくなって
朝晩の気温がグンと下がり、日中も天気はいいものの爽やかさが感じられるようになりました。それに伴い、学校での表示も...
となり、子どもたちは元気に外で遊んでいます。明日の小中合同ロードレース大会も走りやすい気温であればうれしいです。
先週までの取り組みだった心の花運動ですが、かなりたくさんの花が咲きました。下級生から上級生に、上級生から下級生に、そして同級生に、たくさんの感謝やいいねが咲いていました。これからもたくさんの感謝やいいねを見つけて伝えてください。ぜひ、ご家庭でもやってみてはいかがでしょうか。
毛筆指導がありました
今日は、八重樫先生に2校時目・4年生、3校時目・5年生が指導していただきました。どちらの学年も作品ができたら具体的に指導していただきます。
アドバイスをいただいて、再度一生懸命半紙に向かっていました。いつもよりも何となく目が真剣です。もちろん、いつもも真剣に取り組んでいます。納得した作品をコンクールに出品できるといいですね。
委員会活動がありました
今日は委員会活動が行われました。
児童会執行部は学習発表会のスローガンを決めるためにアイディアを出し合っています。みんなの合言葉になるスローガン、楽しみです。
保健委員会は手洗いソングを収録するための準備。みんなが手洗いをしたくなる手洗いソング、期待しています。
図書委員会はクイズの景品づくりをしているそうです。詳しいことは私からは言えません。
放送委員会はハロウィーンアンケートの企画を考えていました。どんな企画になるか楽しみです。
小本小が楽しくなる活動、ありがとう。
今日の小本小...
期間が今週いっぱいの心の花運動。さてさて、今日の開花状況は...。
かなり増えています。先週は上級生から...が多く見られましたが、今は「低学年から」や「学級内で」が増えています。大変うれしいことです。今日は貼ろうとしている瞬間にも出会いました。ありがとう。
ちょっとだけ授業にもお邪魔しました。
1年生は図工の学習です。
2年生は生活科の学習です。
3・4年生は体育の学習です。ボールを投げ上げ、2回まわってキャッチするところです。
5年生は理科の学習です。
6年生は外国語の学習です。
勉強も頑張っています。
ホールで
来週の金曜日まで児童会で、「心の花運動」を行っています。この活動は毎年児童会で取り組まれてきた活動のようです。友達のいいところを見つけることで、感謝の言葉を伝えるとともにみんな仲良くしていければ...と児童会長の竹花さんが話してくれました。
私たちって、悲しかったり、嫌だったり、どちらかといえばマイナスの感情の方が印象に残りやすいのかもしれません。でも、周りにいる人をよく見ると「いい面」が見えてきます。いい面は意識しないと見つけにくいものなのかもしれません。みんながお互いのいいところを見つけ、感謝を伝える場所はきっと居心地がいい場所になるはず。児童会のとても素敵な取り組みです。
どんどん花が増えています。今は高学年が中心になって、下級生にも花を咲かせています。来週にはもっと花が咲けばうれしいですね。
今年のプール学習の成果を
朝活動の時間に1年生と2年生はホールに集合して、プール納めの集会を開きました。2年生からスタートして、一人一人が水泳学習でできるようになったことを発表しました。「面かぶりクロールができるようになりました。」「〇m泳げました。」というようにできるようになったことを嬉しそうに報告したり、「来年は〇m泳ぎたいです。」と目標を話したりする子どもがいて、大きな拍手でお互いのがんばりをたたえていました。最後は来年も頑張るぞーっ!という「おーっ。」の掛け声でしめました。来年も頑張ろう!プールの方も業者による点検が行われ、来年まで長いお休みに入りました。
心とからだの健康を守るために
心とからだの健康観察の学習でスクールカウンセラーの先生から、ストレスを感じた時にどう対処すればいいのかを、3年生から6年生が教えていただきました。今を生きる大人も子どももストレスがないということはないんだろうなぁと思います。きっと、「ストレスはないよ。」という方はストレスを感じた時に、上手にそのストレスを解消しているのではないでしょうか。どうすれば、ストレスが...ということを教えていただきました。お家に帰ったら、聞いてみてください。上手にストレスを解消して、心とからだを健康に!!