投稿: 校長 (11:22)
お手紙置き場にファイルを置いておりませんでした。大変申し訳ございませんでした。「１月のスクールバス運行計画」と「ねむのき 第09号」をお手紙置き場に置きました。パスワードは前回と同じになります。よろしくお願いいたします。
学校からのお知らせ
「１２月のスクールバス運行計画」と「ねむのき 第08号」をお手紙置き場に置きました。パスワードは前回と同じになります。よろしくお願いいたします。
本大会へ参加申し込みいただきありがとうございます。
さて、先日も三陸沖で地震が発生し、津波注意報が発表されました。何事も起こらないよう心から願っているところではありますが、万が一、前日または当日に地震が発生し、津波注意報や津波警報が発表された場合は、子どもたちや参会者の皆様の安全を優先し、本大会を中止する場合がございます。その際には、小本小学校のホームページでお知らせいたしますので、ご確認の上、ご対応いただきますようよろしくお願いいたします。
第５８回岩手県社会科教育研究会宮古大会事務局
お手紙置き場に、宮古大会にいらしていただくご来賓の名簿を置きました。当日参加する先生方は、この名簿も合わせたダウンロードしていただきますように、よろしくお願いいたします。
お待たせいたしました。準備が整いましたので、ダウンロードをお願いいたします。研究紀要については容量の関係で、２つに分けてあります。また、研究紀要の中にも指導案は含まれていますが、各学年の指導案も別にダウンロードできるようになっていますので、必要に応じてダウンロードをお願いいたします。それでは、当日よろしくお願いいたします。
投稿: 校長 (2025/10/29)
「１１月のスクールバス運行計画」と「ねむのき 第07号」をお手紙置き場に置きました。パスワードは前回と同じになります。よろしくお願いいたします。
「１０月スクールバス運行計画」をお手紙置き場に置きました。パスワードはいつもと同じです。よろしくお願いいたします。
第５８回岩手県社会科教育研究会宮古大会関係のファイルをアップロードするためのフォルダを作りました。「研究紀要」「指導案集」については、１１月４日頃アップロードできるように準備を進めています。もう少しお待ちいただければと思います。
「ねむのき 第06号」「ねむのき ＰＴＡ特別号」をお手紙置き場に置きました。パスワードは前回と同じになります。よろしくお願いいたします。
「９月のスクールバス運行計画」に間違いがございました。再度の訂正で申し訳ございません。「９月のスクールバス再訂正版」を置きました。パスワードは前回と同じになります。よろしくお願いいたします。
３学期の始業式を行いました。式の中で５年生の代表が「あいさつ」と「体調管理」をしっかりして、毎日を充実させたいとの決意を述べて、３学期もいいスタートを切ることができました。 そして、各学級では、冬休みの作品を説明しあったり、自分の冬休みの思い出を発表しあったり、午年の馬の顔を作ったり、さまざまでしたが、どの学級にも笑顔があふれていました。来週から本格的な学習が始まりますね。頑張りましょう。
お手紙置き場にファイルを置いておりませんでした。大変申し訳ございませんでした。「１月のスクールバス運行計画」と「ねむのき 第09号」をお手紙置き場に置きました。パスワードは前回と同じになります。よろしくお願いいたします。
さて、冬休みも今日で終わりです。最終日は子どもも保護者も大忙し、なんて話はよく聞く話ですが、小本も子どもたちはどう過ごしているのでしょうか。明日、体調が悪くならないように睡眠はしっかりとしてほしいです。先生方も明日からの３学期に向けて準備をしているところです。 鮭の子ども情報です。先日、あげた情報に間違いがありました。水は左から右に流れていると思われます。すると、鮭たちは後ろからの流れに乗っていることになります。下の方でじっとしている鮭はさらに少なくなりました。とても元気に泳いでいます。きっと、子どもたちに会える明日を楽しみにしていると思います。 それでは、明日っ！
先日まで、ほとんどの稚魚が水槽の底でじっとしていましたが、実が軽くなったからなのか、最近は水槽の上の方を泳いでいる稚魚が増えてきました。水槽の水は右側から左側に流れているので、多くの稚魚が右向きで泳いでいる姿は２か月後に迫った旅立ちのために、練習しているようです。エサがもらえるまであと１週間。みんな頑張れー！そして、泳ぎも上手になるよう練習しましょう。
あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。いよいよ新しい２０２６年（令和８年）がスタートしました。 さて、久しぶりに再会した鮭の子どもたち。もうほとんど、お腹のオレンジがなくなってきました。栄養を使い切るとお腹の白い部分がふさがる感じなのですね。元気な子はもう上の方を泳いでいます。ただ、同じように養分を持っていたはずなのに力強い子がいる反面、あきらかに細い子も。自然の厳しさなんですね。ですが、現時点ではみんな眼に光があるので、頑張ってほしいです。 ということで、新しい年のご挨拶と鮭の子ども情報でした。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
文章を「正しく」読むって、どういうことでしょうか。この本では、「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトの過程で開発された、読解力を測るテスト「リーディングスキルテスト(RST)」の受検者50万人以上のデータをもとに、「文章を正しく読めているか」「文章を読むための準備はできているか」をチェックしながら、きょうから自学自習でできることを紹介していきます。
出版: 東京書籍
(2025年02月)
